Turkish A1 Workbook

Belirtme Hâli – Accusative Case • 9 pages

Turkish A1 Workbook

Belirtme Hâli A1

The Turkish Accusative Case • -(y)ı / -(y)i / -(y)u / -(y)ü
Goal: Understand when a direct object needs an ending, choose the correct ending, use sound changes correctly, and build natural everyday sentences.
1

Start with the meaning

The direct object is the person or thing affected by the action. Ask: What? or Whom?

Ben kitabı okuyorum.
I am reading the book.
Anna kahveyi içiyor.
Anna is drinking the coffee.
Öğretmen öğrenciyi görüyor.
The teacher sees the student.
2

Specific or general?

GENERAL / NON-SPECIFIC

Bir kitap okuyorum.

I am reading a book. We do not know exactly which book.

SPECIFIC / DEFINITE

Kitabı okuyorum.

I am reading the book. The speaker and listener know which one.

specific direct object + -(y)ı / -(y)i / -(y)u / -(y)ü
Important: Turkish does not have a separate word for “the.” The accusative ending often helps express that meaning.
3

Notice the difference

Kahve içiyorum.
I drink / am drinking coffee.
Kahveyi içiyorum.
I am drinking the coffee.
Film izliyoruz.
We are watching a film.
Filmi izliyoruz.
We are watching the film.
Belirtme Hâli • Explanation & Practice1 / 9
Form

Choose the correct ending

Look at the last vowel of the noun.
4

Four-way vowel harmony

Last vowelEndingExampleMeaning
a, ı-ımasa → masayıthe table
e, i-iev → evithe house
o, u-uotobüs? No: last vowel is ülook carefully
ö, ü-ügözlük → gözlüğüthe glasses
a / ı → ı
çanta → çantayı
kadın → kadını
e / i → i
bilet → bileti
şehir → şehri
o / u → u
telefon → telefonu
okul → okulu
ö / ü → ü
öğretmen → öğretmeni
süt → sütü
5

When does y appear?

If the noun ends in a vowel, add the bridge letter y before the ending.

kahve + y + i → kahveyi
the coffee
çanta + y + ı → çantayı
the bag
oda + y + ı → odayı
the room
taksi + y + i → taksiyi
the taxi

Practice A — Add the correct ending

  1. masa →
  2. telefon →
  3. kahve →
  4. okul →
  5. kapı →
  1. öğretmen →
  2. otobüs →
  3. bilet →
  4. araba →
  5. Deniz →
Vowel harmony • Bridge letter y2 / 9
Sound Changes

The word may change

Common consonant softening before a vowel.
6

p, ç, t, k can soften

When a noun ends in p, ç, t, k and receives a vowel beginning ending, the final consonant often changes.

p → b

kitap → kitabı
dolap → dolabı

ç → c

ağaç → ağacı
ilaç → ilacı

t → d

kağıt → kağıdı
yoğurt → yoğurdu

k → ğ / g

ekmek → ekmeği
renk → rengi

Do not force the rule onto every word. Some one-syllable words and loanwords do not soften: topu, kartı, parkı. Learn common words through examples.

Practice B — Write the accusative form

  1. kitap →
  2. ağaç →
  3. ekmek →
  4. dolap →
  5. çocuk →
  1. kağıt →
  2. renk →
  3. yoğurt →
  4. kart →
  5. top →
7

Proper names use an apostrophe

Anna'yı görüyorum.
I see Anna.
İstanbul'u seviyorum.
I love Istanbul.
Türkiye'yi ziyaret ediyorum.
I am visiting Turkey.

Practice C — Complete

  1. Ben İstanbul çok seviyorum.
  2. David, Anna arıyor.
  3. Biz Türkiye ziyaret ediyoruz.
Consonant softening • Proper names3 / 9
Meaning

When do we use it?

Specific, known, unique, or already mentioned objects.
8

Use the ending with a specific object

Kapıyı açıyorum.
I am opening the door. (this/known door)
Telefonumu arıyorum.
I am looking for my phone. (specific)
Bu filmi seviyorum.
I like this film. (“bu” makes it specific)
Anna'yı bekliyorum.
I am waiting for Anna. (a specific person)
9

No ending for a general object

Kitap okuyorum.
I am reading a book / books.
Kahve içiyorum.
I drink / am drinking coffee.
Film izliyoruz.
We are watching a film.
Bir çanta alıyorum.
I am buying a bag.
Very useful shortcut:
bir + noun normally has no accusative ending: Bir kitap okuyorum.
bu / şu / o + noun normally takes it: Bu kitabı okuyorum.

Practice D — Choose the natural sentence

  1. I am drinking coffee.　 Kahve içiyorum.　 Kahveyi içiyorum.
  2. I am drinking the coffee on the table.　 Masadaki kahve içiyorum.　 Masadaki kahveyi içiyorum.
  3. She is buying a ticket.　 Bir bilet alıyor.　 Bir bileti alıyor.
  4. She is buying this ticket.　 Bu bilet alıyor.　 Bu bileti alıyor.
  5. We are watching a film.　 Film izliyoruz.　 Filmi izliyoruz.
  6. We are watching that film.　 O film izliyoruz.　 O filmi izliyoruz.

Practice E — Add an ending only if necessary

  1. Her sabah kahve_____ içiyorum.
  2. Bu sabah kahve_____ içmiyorum.
  3. Bir kitap_____ arıyorum.
  4. Benim kitap_____ bulamıyorum.
  5. O yeni çanta_____ satın alıyor.
  6. Yeni bir çanta_____ satın alıyor.
Specific vs. general objects4 / 9
Sentence Building

Build complete sentences

The verb usually comes at the end.
Subject + specific object + accusative ending + verb
Ben + kitabı + okuyorum.
I am reading the book.
Anna + çantayı + alıyor.
Anna is taking the bag.
Biz + öğretmeni + bekliyoruz.
We are waiting for the teacher.

Practice F — Put the words in order

  1. okuyorum / kitabı / ben →
  2. kahveyi / içiyor / Anna →
  3. biz / bekliyoruz / otobüsü →
  4. öğretmeni / öğrenciler / dinliyor →
  5. sen / seviyor musun / bu filmi →
  6. bulamıyorum / telefonumu / ben →

Practice G — Translate into Turkish

  1. I am opening the door. →
  2. She is reading a book. →
  3. She is reading this book. →
  4. We are waiting for Deniz. →
  5. Do you see my phone? →
  6. I don't know the answer. →
10

Negative and question forms

Kitabı okumuyorum.
I am not reading the book.
Kitabı okuyor musun?
Are you reading the book?
Bu şarkıyı seviyor musun?
Do you like this song?

Practice H — Make it negative, then make a question

  1. Filmi izliyorum. → Negative: Question:
  2. Kapıyı açıyor. → Negative: Question:
Word order • Negative • Questions5 / 9
Possessives

My phone → my phone + object

Possessive endings and the accusative ending can appear together.
11

Possessive + accusative

A possessed object is normally specific. Add the accusative ending after the possessive form.

Basic nounPossessiveAs direct objectSentence
telefontelefonumtelefonumuTelefonumu arıyorum.
çantaçantamçantamıÇantamı alıyorum.
biletbiletinbiletiniBiletini buldun mu?
kitapkitabıkitabınıKitabını okuyorum.
anahtaranahtarımızanahtarımızıAnahtarımızı bulamıyoruz.
Watch the meaning:
kitabı = the book / his or her book (context decides)
kitabını = your book or his/her book as the specific object (context decides)

Practice I — Complete the three steps

NounPossessive formAccusative form
telefontelefonum__________
çantaçantam__________
pasaportpasaportun__________
gözlükgözlüğü__________
öğretmenöğretmenimiz__________

Practice J — Complete the sentences

  1. Ben telefonum_____ bulamıyorum.
  2. Sen çantan_____ alıyor musun?
  3. Anna pasaportu_____ arıyor.
  4. Biz öğretmenimiz_____ bekliyoruz.
  5. Siz biletiniz_____ gösteriyorsunuz.
  6. Onlar çocukları_____ okuldan alıyorlar.

Speaking — Answer aloud

  1. Telefonunu her sabah kontrol ediyor musun?
  2. Çantanı nereye koyuyorsun?
  3. En sevdiğin filmi sık sık izliyor musun?
  4. Öğretmenini dikkatle dinliyor musun?
Possessive + accusative6 / 9
Reading

Anna'nın Kayıp Telefonu

Read once for the story, then read again and find the objects.
Bugün cumartesi. Anna sabah saat dokuzda uyanıyor. Önce kahvaltı hazırlıyor. Ekmeği ve peyniri masaya koyuyor. Bir kahve yapıyor ve kahve içerken mesajlarına bakmak istiyor. Ama telefonunu bulamıyor.

Anna önce çantasını kontrol ediyor. Çantada pasaport, bilet, gözlük ve anahtar var ama telefon yok. Sonra yatak odasına gidiyor. Yatağı, masayı ve dolabı kontrol ediyor. Telefon yine yok.

Anna arkadaşı Deniz'i aramak istiyor ama telefonu olmadığı için arayamıyor. Bilgisayarını açıyor ve Deniz'e mesaj yazıyor. Deniz eve geliyor. Anna'ya, “Dün akşam telefonu nerede kullandın?” diye soruyor. Anna düşünüyor: “Salonda müzik dinledim ve sonra mutfağa gittim.”

Deniz salona gidiyor ve koltuğun altına bakıyor. Telefon orada! Anna telefonunu alıyor ve Deniz'e teşekkür ediyor. Sonra iki arkadaş kahvaltıyı birlikte bitiriyor.

Reading Questions

  1. Anna saat kaçta uyanıyor?
  2. Anna masaya ne koyuyor?
  3. Çantada hangi eşyalar var?
  4. Anna hangi üç yeri kontrol ediyor?
  5. Anna neden Deniz'i arayamıyor?
  6. Telefon nerede?

Grammar Hunt

  1. Find and write five accusative nouns:
  2. Find one proper name with an accusative ending:
  3. Find two possessed objects with an accusative ending:
  4. Why does “bir kahve” have no accusative ending?

Retell the story

Use these words: öncesonraamaçünküen sonunda

Reading comprehension • Grammar hunt7 / 9
Mixed Review

Use everything together

Form, meaning, word order, and speaking.

Practice K — Find and correct the mistake

  1. Ben bu kitap okuyorum. →
  2. Anna bir kahveyi içiyor. →
  3. Biz İstanbulı çok seviyoruz. →
  4. Sen telefonun arıyor musun? →
  5. Öğrenci öğretmen dinliyor. →
  6. Ben kapı açıyorum. →
  7. O ekmeki yiyor. →
  8. Onlar bu filmi izliyor mu? →

Practice L — Complete the mini dialogue

A: Ne yapıyorsun?

B: Çantam_____ hazırlıyorum ama pasaportum_____ bulamıyorum.

A: Masanın üstü_____ kontrol ettin mi?

B: Evet, masa_____ ve dolap_____ kontrol ettim.

A: Bu küçük çanta_____ açtın mı?

B: Aa, pasaport burada! Çok teşekkürler.

Practice M — Write the question

  1. Kitabı okuyorum. → Ne?
  2. Anna'yı bekliyorum. → Kim?
  3. Bu filmi seviyorum. → Hangi?
  4. Telefonumu arıyorum. → Ne?

Final Writing — My morning

Write 6–8 sentences. Use at least four accusative objects. Underline them.

✓

Can-do checklist

I can choose -ı/-i/-u/-ü.
I can use the bridge letter y.
I know specific vs. general.
I can soften common words.
I can build a full sentence.
I can find objects in a text.
Mixed review • Final production8 / 9
Teacher & Self-Study

Answer Key

Suggested answers. Natural alternatives may also be correct.

Practice A

1 masayı, 2 telefonu, 3 kahveyi, 4 okulu, 5 kapıyı, 6 öğretmeni, 7 otobüsü, 8 bileti, 9 arabayı, 10 Deniz'i

Practice B

1 kitabı, 2 ağacı, 3 ekmeği, 4 dolabı, 5 çocuğu, 6 kağıdı, 7 rengi, 8 yoğurdu, 9 kartı, 10 topu

Practice C

1 İstanbul'u, 2 Anna'yı, 3 Türkiye'yi

Practice D

1 Kahve içiyorum. 2 Masadaki kahveyi içiyorum. 3 Bir bilet alıyor. 4 Bu bileti alıyor. 5 Film izliyoruz. 6 O filmi izliyoruz.

Practice E

1 kahve, 2 kahveyi (if a known coffee), 3 kitap, 4 kitabımı, 5 çantayı, 6 çanta

Practice F

1 Ben kitabı okuyorum. 2 Anna kahveyi içiyor. 3 Biz otobüsü bekliyoruz. 4 Öğrenciler öğretmeni dinliyor. 5 Sen bu filmi seviyor musun? 6 Ben telefonumu bulamıyorum.

Practice G

1 Kapıyı açıyorum. 2 Bir kitap okuyor. 3 Bu kitabı okuyor. 4 Deniz'i bekliyoruz. 5 Telefonumu görüyor musun? 6 Cevabı bilmiyorum.

Practice H

1 Filmi izlemiyorum. / Filmi izliyor musun? 2 Kapıyı açmıyor. / Kapıyı açıyor mu?

Practice I

telefonumu, çantamı, pasaportunu, gözlüğünü, öğretmenimizi

Practice J

1 telefonumu, 2 çantanı, 3 pasaportunu, 4 öğretmenimizi, 5 biletinizi, 6 çocuklarını

Reading

1 Saat dokuzda. 2 Ekmeği ve peyniri. 3 Pasaport, bilet, gözlük ve anahtar. 4 Yatağı, masayı ve dolabı. 5 Telefonu olmadığı için. 6 Koltuğun altında.

Grammar Hunt

Possible: ekmeği, peyniri, telefonunu, çantasını, yatağı, masayı, dolabı, bilgisayarını, kahvaltıyı. Proper name: Deniz'i. “Bir kahve” is non-specific.

Practice K

1 Bu kitabı okuyorum. 2 Anna bir kahve içiyor. 3 İstanbul'u seviyoruz. 4 Telefonunu arıyor musun? 5 Öğrenci öğretmeni dinliyor. 6 Kapıyı açıyorum. 7 Ekmeği yiyor. 8 Onlar bu filmi izliyorlar mı?

Practice L

çantamı, pasaportumu, üstünü, masayı, dolabı, çantayı

Practice M

1 Ne okuyorsun? 2 Kimi bekliyorsun? 3 Hangi filmi seviyorsun? 4 Neyi arıyorsun?

Teacher note: Accept an object without the accusative ending when the learner clearly intends a general/non-specific meaning. Ask “Which one?” to help the learner test whether the object is specific.
★

Mini challenge

Explain the difference in your own words:

Kitap okuyorum.
____________________________
Kitabı okuyorum.
____________________________
Bir kitabı okuyorum.
Possible only when “bir” means “one certain/particular.”
Answer key • Teacher notes9 / 9

After the workbook

Check your answers with Selinay.

Print this workbook and bring your answers to a one-to-one private lesson. We can review your mistakes, practise the difficult parts and focus on the support you need.

Get lesson support